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Autisme 71 - GEPAP
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Archives
30 janvier 2017

L’approche individualisée

L’approche individualisée
Inspirée du programme TEACCH, l’approche individualisée est de plus en plus appliquée. Travailler sa motricité fine en cueillant des framboises, comprendre les saisons grâce à l’évolution des fleurs en pommes, apprendre à trier en ramassant les feuilles...
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27 février 2017

Attention pendant la grossesse !

Attention pendant la grossesse !
Antalgique le plus prescrit au cours de la grossesse, le paracétamol crée cependant l’inquiétude au sein des médecins chercheurs. En effet, 7 nouvelles études tendent à démontrer un lien entre prise du médicament et problèmes de développement neurologique...
30 janvier 2017

Un livre-fiches avec des réponses pour le quotidien !

Un livre-fiches avec des réponses pour le quotidien !
« Comprendre les signaux sensoriels de votre enfant » Angie Voss, ergothérapeute américaine, propose un ouvrage très utile pour parents et professionnels afin de mieux comprendre les besoins sensoriels des personnes avec autisme, et ainsi mieux y répondre....
30 janvier 2017

Fiches activités

Fiches activités
Le plein d’idées d’ateliers de manipulation De nombreuses activités pour travailler la motricité fine, la coordination oculomotrice (attraper entre le pouce et l’index), le tri, la correspondance, la discrimination visuelle, l’expérimentation, la découverte...
30 janvier 2017

Soutenir « Au pré de Justin »

Soutenir « Au pré de Justin »
Une pétition pour contrer la méchanceté de voisins malveillants et procéduriers… « L'Association organise des Activités Physiques Adaptées. Le terme "adapté" signifie que nous mettons en place nos activités en fonction des capacités de chacun. Nous ouvrons...
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30 janvier 2017

Comment annoncer aux proches ?

Comment annoncer aux proches ?
Par où commencer ?... Le diagnostic est posé. Et maintenant il faut l’annoncer à sa famille, à l’entourage. Comment faire ? Pas forcément simple… Même si le mot « autisme » commence à être davantage connu, il est encore le plus souvent incompris, source...
4 novembre 2016

Guide pour la scolarisation : mieux connaitre pour mieux accompagner

Guide pour la scolarisation : mieux connaitre pour mieux accompagner
« Ce guide est destiné à être utilisé en collaboration avec l’enseignant. Il constitue un socle d’aide à l’accompagnement des enfants et adolescents autistes à l’école. Il sera suivi par d’autres fascicules, spécifiques à chaque âge ». Titres des chapitres...
3 novembre 2016

Le potentiel thérapeutique des cellules souches dérivées de tissu adipeux humain (hASCs)

Le potentiel thérapeutique des cellules souches dérivées de tissu adipeux humain (hASCs)
La transplantation des cellules souches dérivées de tissue adipeux humain (hASCs) ouvre de nouvelles perspectives d’amélioration des troubles autistiques C’est que ce tend à démontrer une récente étude sur des souris modèles autistes (les troubles sont...
1 octobre 2016

Une BD pour illustrer l’autisme

Une BD pour illustrer l’autisme
Le syndrome d’Asperger, mis en images par Julie DACHEZ, jeune nantaise Asperger C’est quoi la vie au quotidien lorsque l’on est une jeune femme « Aspie » ? Julie Dachez, diagnostiquée à l’âge de 27 ans, raconte son histoire au travers de Marguerite, personnage...
1 octobre 2016

Neurones miroirs

Neurones miroirs
Pas de « système cassé » chez les personnes avec autisme Parmi toutes les recherches et les hypothèses pour expliquer les causes de l’autisme, les « neurones miroirs » ont beaucoup fait parler d’eux, mais semblent être finalement écartés. En effet, l’hypothèse...
1 octobre 2016

Un site de profs. pour les parents

Un site de profs. pour les parents
« Les clefs de l’école » « Une équipe de professeurs engagés qui ont envie de recréer un lien avec les parents et de donner aux parents les moyens de recréer le dialogue avec leurs enfants. Des professeurs expérimentés, tous en poste, qui ont cette envie...
1 octobre 2016

Formulaires GEVA-Sco

Formulaires GEVA-Sco
Formulaires à télécharger 3 formulaires mis à la disposition des équipes éducatives des établissements scolaires et des équipes pluridisciplinaires des MDPH pour évaluer les besoins de l’élève en situation de handicap (besoins en matériel adapté, aménagements...
7 septembre 2016

Un test auditif pour nouveaux-nés

Un test auditif pour nouveaux-nés
Les travaux de l’université de Rochester ambitionnent de mettre au point un test d’audition qui serait révolutionnaire pour dépister l’autisme beaucoup plus précocement. Il pourrait être utilisé quelques jours après la naissance. Les premières études...
22 juillet 2016

Repenser l’autisme

Repenser l’autisme
De l’autre côté de l’Atlantique aussi, on défend le droit des autistes, le besoin de changement de regard, mais aussi de services pour les familles, ainsi que l’intérêt de la neurodiversité. Témoignage de Jo-Ann Lauzon (directrice de la Fédération québécoise...
22 juillet 2016

Les gênes de la famille SHANK

Les gênes de la famille SHANK
Les gênes de la famille SHANK (il en existe 3 types) participent à la formation des synapses, points de contact et de communication entre les neurones (*). Ce sont les mutations de ces gènes qui provoquent un problème de développement et de fonctionnement...
18 mai 2015

Course solidaire

Course solidaire
Malgré une météo un peu trop humide, la course solidaire organisée par le CVL du Lycée Gabriel Voisin de Tournus a été un grand succès et les élèves du Lycée, et ainsi que des collègiens, ont enchainé de nombreux tours sur le stade de Tournus. Des diplômes...
13 mai 2017

Le chant et la scène pour déstresser !

Le chant et la scène pour déstresser !
Capable d’improviser sur scène ! Milena, 20 ans, bientôt titulaire d’un bac+3, apprentie paludière, autiste et musicienne, stresse face à l’inconnu, à l’imprévu, à un évènement sonore, ou autre, vécu comme brutal. Mais sur scène, face au public, et bien...
29 mars 2012

JOURNEE d'INFORMATION et de SENSIBILISATION à l'AUTISME

JOURNEE d'INFORMATION et de SENSIBILISATION à l'AUTISME
La Journée Mondiale de l’Autisme veut sensibiliser à l’autisme et montrer que ce handicap reste encore très insuffisamment pris en charge C'est pourquoi, le Pôle Handicap du Grand Chalon et ses partenaires organise une journée d'information et de sensibilisation...
7 décembre 2016

Du mal à tenir le crayon pour écrire ?

Du mal à tenir le crayon pour écrire ?
Travail de la motricité fine Leni est maitresse depuis 6 ans, enseignante spécialisée pour les élèves en difficulté scolaire, avec expérience en CLIS et IME. « Au départ un outil pour partager des trucs avec les collègues de mon secteur... et maintenant...
7 décembre 2016

Insertion emploi

Insertion emploi
Semaine Européenne pour l’Emploi des Personnes Handicapées (SEEPH) Du 14 au 20 novembre, s’est tenu la 20ème édition de cet évènement dont l’objectif est la promotion de l’emploi accompagné en inclusion. Depuis la publication de la loi du 8 août 2016...
27 octobre 2010

Journée de l'autisme et des Troubles Envahissants du Développement

Journée de l'autisme et des Troubles Envahissants du Développement
Le samedi 6 novembre, à Marcigny, au sud-ouest de la Saône et Loire, il y aura une journée consacrée à l'autisme à l'initiative de la commune de Marcigny, en partenariat avec des familles et des professionnels du Brionnais : formation le matin, café des...
13 mai 2017

Outils numériques pour lire et écrire

Outils numériques pour lire et écrire
Le stylo qui lit ! Idéal pour dyslexiques, mais aussi malvoyants, ce gros stylo électronique doté d’un écran lit à voix haute par synthèse vocale. Un petit haut-parleur permet la diffusion du son, mais il peut également se brancher sur casque pour ne...
18 décembre 2017

Région. Une formation Sport et Autisme à Yerville

Région. Une formation Sport et Autisme à Yerville
Yerville. Six participants sont venus au CRJS se former ou se perfectionner à l’accueil du public atteint de trouble du spectre de l’autisme. Paris.Normandie.fr - Publié 03/12/2017 21:22 - Mise à jour 03/12/2017 21:22 http://www.paris-normandie.fr/re...
15 novembre 2017

Le monde de l’autisme, divisé, s’accorde sur la nécessité d’études sur le sommeil

Le monde de l’autisme, divisé, s’accorde sur la nécessité d’études sur le sommeil
Un point d'accord entre les associations de parents et celles de personnes autistes : les troubles du sommeil. Un point de vue des USA. Auteur : Jean Vinçot Date : 03/11/2017 Source : Blog : Le blog de Jean Vinçot Lien : https://blogs.mediapart.fr/je...
31 août 2017

BD « Les petites victoires »

BD « Les petites victoires »
Livre d’un papa à son fils autiste « Comment dire à son fils tant désiré qu’il est le plus formidable des petits garçons malgré le terrible diagnostic qui tombe comme un couperet : autisme, troubles psychomoteurs, inadaptation sociale...C’est le combat...
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Autisme 71 - GEPAP
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