30 janvier 2017

L’approche individualisée

Inspirée du programme TEACCH, l’approche individualisée est de plus en plus appliquée. Travailler sa motricité fine en cueillant des framboises, comprendre les saisons grâce à l’évolution des fleurs en pommes, apprendre à trier en ramassant les feuilles mortes, appréhender l’espace en tondant, être valorisé en travaux de groupes. Tout cela est possible en aménageant des activités concrètes du quotidien. Différents moyens sont utilisés pour communiquer avec chaque participant, pour qu’il comprenne l’emploi du temps de sa journée, un... [Lire la suite]
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01 octobre 2016

Association "Cartable fantastique"

Une « boite à outils » pour enfants dyspraxiques « Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques. Ces ressources naissent du croisement des regards de chercheurs en sciences cognitives et d’enseignants. » L’association propose :* des outils pour compenser (destinés aux élèves) * des outils pour adapter (destinés aux enseignants) * des leçons et exercices, de cycle 2, 3, 4... [Lire la suite]
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