23 septembre 2018

Difficultés scolaires ? Troubles Spécifiques de l’Apprentissage ? Venez suivre notre formation

Formez-vous aux gestes professionnels fondés sur la preuve. pour identifier avec précision  et efficacité les besoins individuels de chaque enfant parmi 262 compétences académiques (nombre de compétences académiques évaluées par l'EDCS). Source : Epsilon à l'école Formation_Bordeaux Index - Epsilon à l'écoleBienvenue sur Epsilon à l'écolela pédagogie inclusive au service de tous les enfants. Formation Autisme, TDAH, TSA et Soutien scolairehttps://www.epsilonalecole.com     ... [Lire la suite]
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19 septembre 2018

Journées loisirs et sorties découverte organisées par le GEPAP 71

Le 15 septembre a eu lieu la première demi-journée de loisirs proposée par AUTISME 71 GEPAP à ses familles adhérentes. Il est toujours temps de rejoindre le projet : vous pouvez vous inscrire à l’adresse : secretariatgepap@ gmail.com  apr_s_midi_des_familles_le_15_septembre  Les familles se sont retrouvées dans un verger, pour cueillir des pommes, poires et coings dans la bonne humeur. Epluchage, papotage et réalisation d’une  délicieuse compote et de tartes pour un goûter, qui ont ravi petits et grands. ... [Lire la suite]
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15 septembre 2018

Innovation : L’intelligence artificielle au secours des autistes

"Nous expérimentons Helpicto depuis un an, confie la spécialiste toulousaine Carine Mantoulan. Et on constate une diminution des troubles du comportements chez les personnes autistes. Les personnels sont moins agressés. Les personnes autistes ont une solution à leur disposition pour communiquer et comprendre leur environnement." Photo : DR De : Dites-leur.fr   28/08/2018 Lien : https://dis-leur.fr/exclusif-lintelligence-artificielle-aux-secours-des-autistes/
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15 septembre 2018

Guide des aides aux enfants handicapés - 2ème édition

  De : Auteur(s) : Ministère des Affaires sociales et de la Santé  Editeur : La Documentation française Année d'édition : 2017Réf. : 978211145069196 pages, 11,5 x 17 cmISBN : 978-2-11-145069-1 Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/ouvrages/9782111450691-guide-des-aides-aux-enfants-handicapes?xtor=EPR-140
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15 septembre 2018

Devenir capable autrement - Autisme, formation, inclusion, ça va trop lentement

En France, nous les parents d’enfants autistes, nous avons souvent l’impression que tout n’est pas fait pour que nos enfants puissent avoir les meilleures chances d’évoluer et de s’en sortir, car finalement, ce qui nous intéresse, après la course au diagnostic, aux prises en charges de la toute petite enfance, c’est lui trouver une place, si possible dans une école, où il puisse apprendre, progresser, s’intégrer et devenir un adulte le plus autonome possible, ce que chaque parent rêve pour son enfant De : Rita TATAI 23... [Lire la suite]
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15 septembre 2018

15 petites choses à savoir pour bien accueillir un enfant autiste en classe

A la rentrée, tu vas avoir un élève autiste dans ta classe : Intégration ULIS ou IME, Classe de cycle 1, cycle 2, cycle 3... peu importe. Sauf que voilà : Tu n'as pas été formé à ça, ni en formation initiale, ni en formation continue. Tu pars de zéro (ou presque) en matière d'autisme. Et il faut bien l'avouer...tu as un peu la pétoche. (Vais-je m'en sortir ? Va-t-il apprendre avec moi ? Va-t-il me manger ? :D) Mais tu es là, tu as donc la volonté... [Lire la suite]
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15 septembre 2018

Les nouvelles mesures pour mieux intégrer à l’école les enfants en situation de handicap

Jean-Michel Blanquer et Sophie Cluzel ont présenté, le 19 juillet 2018, les axes de transformation du système éducatif et médico-social pour améliorer la scolarisation en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap. De : 20/07/2018 Lien : https://www.gouvernement.fr/argumentaire/les-nouvelles-mesures-pour-mieux-integrer-a-l-ecole-les-enfants-en-situation-de  
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15 septembre 2018

Mamans d'enfants autistes, nous mettons en garde contre ces traitements alternatifs qui mettent les enfants en danger

Nous voulons alerter les familles qui viennent de recevoir le diagnostic de leur enfant, et qui sont parfois tellement désespérées qu’elles sont tentées de croire en tout et en n’importe quoi face à ce grand marché du désespoir. De : Par Olivia Cattan et Estelle Ast 23/07/2018 07:00 CEST | Actualisé 23/07/2018 07:00 CEST Lien... [Lire la suite]
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15 septembre 2018

Techniques de flemmard en 2 étapes pour adapter un document pour les dys

Vous avez dans votre classe... un élève dyslexique pour qui l'orthophoniste a conseillé une police Arial-16pt-Interligne2. Ou alors un élève qui a des troubles neurovisuels et pour qui l'orthoptiste a conseillé des supports dépouillés visuellement, avec 1 seul exercice par page. Vous avez peut-être même ces 2 élèves dans la même classe. Ainsi que d'autres élèves qui rencontrent des difficultés en lecture et qui profiteraient bien de textes aménagé Date : Leni la... [Lire la suite]
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15 septembre 2018

Pédagogie adaptée à l'autisme : un outil précieux

Pour une pédagogie adaptée aux élèves autistes. (Manuel complémentaire à la formation TEACCH).  Avec la relecture de l’APEPA ; toutes nos suggestions ont été intégrées.  Cliquez sur l'image pour atteindre la page de téléchargement du guide. Date : 19/06/2018 Lien : https://autisme-belgique.wixsite.com/apepa/single-post/2018/06/19/P%C3%A9dagogie-adapt%C3%A9e-%C3%A0-lautisme-un-outil-pr%C3%A9cieux
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